Dans le cadre de la COMPÉTENCE 3 en musique • APPRÉCIER DES ŒUVRES MUSICALES, SES RÉALISATIONS ET CELLES DE SES CAMARADES. Les catégories de savoirs essentiels à considérer dans le développement de cette compétence sont : les aspects affectifs, le répertoire musical pour l’appréciation et le vocabulaire disciplinaire. Les élèves de l’école des Grands-Vents ont fait des recherches et de l’écoute musicale puis ils ont enregistré des balados afin de présenter différents groupes, chanteurs ou chanteuses de différentes décennies qui se situaient entre 1950 et 2000.